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viernes, 3 de mayo de 2013

Contando estrellas.


En el cielo oscuro de la noche hay un millón de estrellas, 
o eso me dijeron, y todas son bellas.
Yo solo quiero contarlas, ya lo he intentado.
Una a una, me lío, repito, me trabo...
Es más difícil aún que contar del peine púas.
Le echo mucha paciencia pero se ríe la luna.

Algunos me dicen que me he de olvidar,
pero no quiero dejarme embaucar.
Así que si te apetece puedes ayudar.
Cuando me canso me voy a dormir,
y ya sigo mañana otro poquitín.
Las veo aún brillar cuando cierro los ojos
¿tiene esto algún mal? ¡es sólo un antojo!
Ninguna pesadilla recuerdo haber tenido,
ni siquiera un mal sueño, de lo bien que he dormido.

Una estrella nueva cada día quiero ver, antes de yo desaparecer.
Y hasta agotarlas, yo no lo haré...

viernes, 12 de abril de 2013

Quiero saber cosas del espacio.


Mamá, papá, yo quiero
Saber qué hay en el cielo.
Si la luna es un queso que brilla,
¿Quién la mordió? Pobrecilla…
¿Cómo colgaron tan altas las estrellas
Para que quedaran tan bellas?

Yo quiero saber del cielo más cosas,
Que son de lo más hermosas.
¿Porqué la luna me sigue cuando cambio de lugar?
¿La estrella porqué se esconde al ver al sol madrugar?

Yo del espacio quiero saber más cosas mamá,
¿Dónde aprendieron las estrellas a dibujar?
¿porqué quieren las nubes sus dibujos borrar?
Cuéntame qué planetas esconde el espacio,
Y porqué el sol se mueve tan despacio.

Yo de las estrellas quiero saber más papá,
¿qué pilas usan para toda la noche iluminar?
¿ y yo podría hasta ellas un día volar?
Cuéntame qué hacía en la luna un señor,
¿la sentía fría? ¿ cuál era su olor?

¡Ay, estos días yo quiero, saberlo todo del cielo!

manualidades planetarias

viernes, 1 de marzo de 2013

estrellas en un cajón

Tiempo de contar cuentos...

Erase una vez una niña que había empezado a ganar en el colegio estrellas por hacer trabajos espléndidos. Hasta entonces no prestaba mucha atención a las tareas que mandaba su profe, pero un lunes les pidió dibujar algo que les hubiera gustado de su fin de semana. La pequeña se acordó de lo bien que lo había pasado con su abuela echándole pan a los patos del pantano y se propuso dibujarlo con vivos colores, quedó tan bonito que se ganó la pegatina de oro, una estrella dorada que le colocó su profe en el dibujo, su primera estrella dorada que significaba que era el mejor trabajo de la clase.

Su fantástico dibujo recorrió el cole entero, y después lo enseñó a sus papis, ellos estaban muy orgullosos. La niña, ilusionada,decidió trabajar duro para ganarse todas las estrellas que tenía su profe ¡hasta gastarlas!, colgaría sus trabajos en su habitación para conseguir una constelación de estrellas en su pared.

Efectivamente se convirtió en una gran alumna, y cada día traía una estrella nueva que poner en su cuarto. Qué orgullosa estaba, y qué bonitos lucían sus trabajos.

Un viernes soleado la profe les explicó que el invierno se acababa y llegaría la primavera, saldría un sol radiante que llenaría de flores de colores los campos. Y les pidió que dibujaran la primavera.
-"Fantástico" - pensó la pequeña- "¡me encanta!"- pero lo mejor de todo era que ¡podrían dibujar con témperas y pinceles!

martes, 19 de febrero de 2013

Premia a tu hijo de manera creativa

estrellas-luminosas-juguete

Educando sin castigos...

Habréis observado que la mayoría de los niños son felices cuando agradan a quiénes les importan, y una sola palabra de aprobación de esas personas que tienen como referencia (sus padres en la mayoría de casos) les da la seguridad que necesitan para continuar ya sea con una labor nueva o difícil como con una actitud o comportamiento que los padres indican como correcto. Nos damos cuenta de que a veces no es necesario regañar o castigar los comportamientos de nuestros hijos que nos desagradan ya que nuestra propia indiferencia es para el niño un castigo en sí,  lo que espera y más valora no es otra cosa que nuestra atención y nuestra aprobación.

En ocasiones es suficiente con unas palabras como“bien hecho” o “eres un campeón”, un cariño, o algo de atención extra; pero qué pasa cuándo merecen algo mejor, cuándo queremos remarcar lo que han hecho, ¿cómo premiar entonces? Lo que no queremos es estar haciendo regalos materiales a todas horas, o premiar con golosinas que de sobra sabemos que no son buenas para su salud. Pues bien, aquí va una idea de premio que utilizan en los colegios y yo la adapté en mi familia hasta crear nuestra propia constelación: